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8 0 2024-06-11
如何看待网络教育?不仅仅是教育,现在互联网思维已经渗透到我们生活的方方面面。 互联网教育影响的不仅仅是在校学生,它甚至影响到老年人和孩童。就当今社会来讲,教育与互联网已经是无法分开的了,网络也赋予了传统教育新的生命力。互联网教育有很多优势,其中主要有:1.时间、空间便易性。尤其是移动网络的发展使得人们在互联网上……

如何看待网络教育?

不仅仅是教育,现在互联网思维已经渗透到我们生活的方方面面。 互联网教育影响的不仅仅是在校学生,它甚至影响到老年人和孩童。就当今社会来讲,教育与互联网已经是无法分开的了,网络也赋予了传统教育新的生命力。

互联网教育有很多优势,其中主要有:1.时间、空间便易性。尤其是移动网络的发展使得人们在互联网上学习无比便捷,打开电脑或手机足不出户、随时随地就能获得想要了解的知识。甚至是闲暇时间不多的职场人士也可以利用起碎片化时间,进入自己的学习领地。2.资源丰富性。各种优秀的教育大咖和教育资源齐聚网络,微课、视音频、直播等等各种教育教学方式随你喜好。 3.经济成本相对低廉。比起动辄几千甚至上万的面授培训课程,互联网教育课程成本无疑要低得多。就拿公务员考试培训来说吧,一般的课程也需要三到六千,而网络课程常常几百元甚至几十元都能搞定的了。

互联网教育也并非十全十美,也有自身的局限性,比如课程培训相对不系统;师生缺乏有效和及时的互动;网络教育自身的不规范和教学质量的参差不齐等。当然,相对其优势来讲,这些缺点也是微不足道、可以克服和解决的。而且,不管你是否愿意,互联网教育已经是大势所趋,潮流之至了。

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(图片来源网络,侵删)

 1、经国家教育主管部门(教育部)同意具有举行学历教育资历的成人高等校园、一般高等校园(含培育研究生的科研单位)、民办高等校园所颁布的学历证书;

  2、经过自学考试、由国务院自学考试委员会授权各省(自治区、直辖市)自学考试委员会颁布的自学考试毕业证书、高等教育学历文凭考试毕业证书;

  3、经国家教育主管部门(教育部)同意,归入国家招生方案并参与全国一致考试选取在党校、军事院校中就读的学生所获得的毕业证书;

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  4、经教育部同意试点的颁布的长途(网络)教育毕业证书;

  5、契合教育部、总参谋部、总政治部关于《中国人民解放军院校学历证书办理暂行规定》(教育〔1995〕2号)所颁布的学历证书。

  二、国民教育全日制与国民教育非全日制

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  国民教育全日制是指:在国家规定的修业年限内,全日在校学习的教育方法。采取全日制高等教育方法的校园称为全日制高等校园。

  国民教育非全日制是指:在规定的修业年限内,部分时刻在校学习,其他使用业余时刻进行学习,或许悉数使用业余时刻进行学习的教育方法,包含各种施行高等教育的夜大学、函授大学、播送电视大学等。

  一般所指的国民教育全日制学历证书指:

  1、经过全国一致高考获得的国民教育全日制一般高校学历证书;

您好,我是木花鱼316,年轻有活力的语文教师,喜欢读书,教育,分析社会问题!如果你也喜欢,就关注我吧!https://www.wukong.com/user/?uid=98697959768

我就是全日制教育出来的,我想你说一下网络教育和全日制教育的区别:

全日制教育学生全日在学校学习,或者大部分时间从事学习的一种教育制度。分全日制初、中、高三级学校教育。学生在国家规定的修业年限内,全日在校学习的教育形式称为全日制的教育。

我们再来看看什么叫远程教育

远程教育:在教育部已出台的一些文件中,也称现代远程教育为网络教育,是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制,为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。

就拿我自己所经历的来说,在实际生活中,两者的区别还是有较大的差异的。在很多很多事业单位或者是公务员考试中,都明确要求是需要全日制教育,网络教育不承认的(虽然学信网能查询到相关信息)。而与此相反,网络教育主要是为那些急需提升学历 的人,比如评职称、定岗定级等,主要作用就是加工资了,这是比较适合上班族的选择,能最大程度节约财力物力成本。

我的建议是如果你是还没工作,正在选择学习形式的话,还是选择全日制的比较好。当然如果是已经工作了的,需要提升学历的,那就选网络教育就好,没必要为了学习又把工作丢了,当今工作真的不容易。但是最后的决定权还是在于自己,慎重选择!